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12년간 학교폭력을 당했다고 고백했던 표예림 씨가 극단적인 선택으로 생을 마감했다는 소식이 전해졌습니다.
11일 가해 학부모 신상을 폭로하는 SNS 계정 '촉법나이트'는 "학폭 피해자 표예림 님이 스스로 생을 마감했다"며 "마음이
많이 무겁다. 삼가 고인의 명복을 빈다"고 애도의 뜻을 전했습니다
'촉법나이트'는 교사들을 죽음으로 내몬 가해 학부모 신상을 폭로하던 SNS 계정입니다. '촉법나이트'는 표예림 씨 가해자들
실명을 거론하며 또 다른 신상 폭로를 예고하고 있습니다.
《표예림은 누구인가?》
표예림은 1996년생으로, 경상남도 의령군 출신입니다. 미용사 겸 유튜브 크리에이터로 활동했으며, 2023년 10월 10일 극단적 선택으로 사망했습니다.
표예림은 2023년 9월 27일 자신의 유튜브 채널에 학교 폭력 피해를 고발하는 영상을 올렸습니다. 영상에서 표예림은 중학교 시절 학교 폭력의 피해자였으며, 가해자들에게 괴롭힘을 당해 극단적인 선택을 시도했던 경험을 고백했습니다.
표예림의 폭로 영상은 큰 반향을 일으켰고, 가해자로 지목된 인물들은 잇따라 사과문을 발표했습니다. 그러나 표예림은 학교 폭력의 피해를 딛고 일어나기 힘든 상황에 처해 있었습니다. 악플과 비난에 시달렸고, 가해자들과 합의점을 찾지 못해 법적 절차를 밟고 있었습니다.
표예림은 2023년 10월 8일 자신의 유튜브 채널에 극단적 선택을 암시하는 영상을 올렸습니다. 영상에서 표예림은 "더 이상 버틸 수 없다"라며 "이제 가겠다"라고 말했습니다.
표예림은 10월 10일 부산 부산진구 성지곡 수원지에서 숨진 채 발견되었습니다. 경찰은 표예림의 사망을 극단적 선택으로 결론 내렸습니다.
표예림의 죽음은 학교 폭력의 심각성과 피해자들의 고통을 다시금 일깨워주었습니다. 표예림의 죽음을 계기로 학교 폭력 근절을 위한 사회적 논의가 활발히 이루어지고 있습니다.
표예림은 유튜브 채널을 통해 자신의 일상과 생각을 공유하며 구독자들과 소통했습니다. 구독자들은 표예림의 밝고 긍정적인 모습에 많은 응원을 보냈습니다. 표예림의 죽음은 많은 사람들에게 큰 충격과 안타까움을 안겨주었습니다.
표예림의 죽음은 학교 폭력 피해자들의 아픔을 외면해서는 안 된다는 것을 일깨워줍니다. 학교 폭력 피해자들이 상처에서 회복하고 사회로 복귀할 수 있도록 사회적 지원이 강화되어야 할 것입니다.
《표예림이 학폭을 당한 이유?》
표예림이 학폭을 당한 이유에 대해서는 가해자가 직접 밝힌 바가 없기 때문에 정확하게 알 수 없습니다. 그러나 표예림이 폭로한 내용을 종합해 보면, 다음과 같은 이유로 학폭을 당했을 가능성이 있습니다.
※ 내향적인 성격과 외모
표예림은 자신이 내향적인 성격과 외모 때문에 학폭을 당했다고 주장했습니다. 가해자는 표예림을 '왕따', '찐따'라고 부르며 따돌리고, 외모를 비하하는 말을 했다고 합니다.
※ 가해자의 권력욕
가해자는 학교에서 인기가 많고 잘 나가는 학생이었다고 합니다. 가해자는 자신의 권력과 지위를 이용해 표예림을 괴롭히며 우월감을 느꼈을 가능성이 있습니다.
※ 무분별한 폭력 문화
학교폭력은 무분별한 폭력 문화가 만연한 사회에서 발생하는 경우가 많습니다. 학교에서 폭력에 대한 처벌이 미흡하고, 가해자에 대한 사회적 책임이 강화되지 않으면 이러한 폭력 문화는 계속될 수 있습니다.
표예림의 경우, 가해자가 표예림의 외모나 성격을 이유로 괴롭힌 것으로 보입니다. 이는 학교폭력이 단순한 장난이 아니라, 가해자의 권력욕이나 폭력적 성향을 드러내는 심각한 문제임을 보여주는 것입니다.
표예림의 사건은 학교폭력에 대한 사회적 인식을 높이는 계기가 되었습니다. 표예림의 용기 있는 폭로로 인해 가해자는 처벌을 받고, 학교폭력에 대한 사회적 관심이 높아졌습니다. 그러나 아직도 학교폭력은 우리 사회에서 심각한 문제로 남아 있습니다. 표예림의 사건을 계기로 학교폭력을 근절하기 위한 사회적 노력이 계속되어야 할 것입니다.
◆학교 폭력의 문제점◆
학교폭력은 학교라는 교육과 성장의 공간에서 발생하는 폭력으로, 피해자에게는 심각한 정신적, 신체적 피해를 입힐 수 있는 심각한 사회문제입니다.
학교폭력의 문제점은 다음과 같이 정리할 수 있습니다.
▶피해자의 심리적, 신체적 피해
학교폭력은 피해자에게 심각한 정신적, 신체적 피해를 입힐 수 있습니다. 피해자는 불안, 우울, 대인기피, 자해, 자살 등의 증상을 보이기도 합니다. 또한, 학교폭력의 피해로 인해 학업 성취도가 저하되거나 학교를 중퇴하는 경우도 있습니다.
▶가해자의 비행화
학교폭력 가해자는 폭력적인 성향을 보이게 되어 비행화될 가능성이 높습니다. 가해자는 학교폭력을 통해 자신의 힘과 우월감을 확인하려는 경향을 보이기도 합니다. 또한, 학교폭력 가해자는 성인이 되어서도 폭력, 범죄 등의 비행을 저지르게 될 가능성이 높습니다.
▶학교 공동체의 위협
학교폭력은 학교 공동체의 위협이 됩니다. 학교폭력은 학내 분위기를 불안정하게 만들고, 학교에 대한 신뢰를 떨어뜨릴 수 있습니다. 또한, 학교폭력은 학교의 교육 기능을 저해할 수 있습니다.
▶사회 전반의 문제
학교폭력은 사회 전반의 문제로 인식되고 있습니다. 학교폭력은 청소년의 성장과 발전을 저해하고, 사회에 대한 불신과 갈등을 조장할 수 있습니다.
학교폭력을 예방하고 해결하기 위해서는 학교, 가정, 사회의 공동 노력이 필요합니다. 학교는 학교폭력에 대한 인식을 높이고, 예방 교육을 강화해야 합니다. 가정은 자녀의 성장을 관심 있게 지켜보고, 폭력에 노출되지 않도록 보호해야 합니다. 사회는 학교폭력에 대한 인식을 개선하고, 폭력에 대한 처벌을 강화해야 합니다.
학교폭력의 문제점을 해결하기 위해서는 다음과 같은 노력이 필요합니다.
▶학교폭력에 대한 인식 개선
학교폭력은 단순한 개인의 문제로 치부해서는 안 됩니다. 학교폭력은 사회의 구조적 문제와 연관되어 있기 때문에, 학교폭력에 대한 인식을 개선하고, 근본적인 해결책을 마련해야 합니다.
▶예방 교육 강화
학교폭력의 예방을 위해서는 학교폭력에 대한 인식을 높이고, 예방 교육을 강화해야 합니다. 학교는 학교폭력에 대한 교육을 강화하고, 학생들이 폭력에 노출되지 않도록 예방 교육을 실시해야 합니다.
▶피해자 지원 강화
학교폭력 피해자를 지원하기 위해서는 피해자의 심리적, 신체적 치료를 지원하고, 피해자의 학교 복귀를 지원해야 합니다. 학교는 피해 학생을 위한 전문적인 상담과 치료를 제공하고, 피해 학생이 학교에 정상적으로 복귀할 수 있도록 지원해야 합니다.
▶가해자 처벌 강화
학교폭력 가해자에 대한 처벌을 강화하여 가해자의 재범을 방지해야 합니다. 학교는 학교폭력 가해자에 대한 징계와 교육을 강화하고, 가해자가 재범하지 않도록 지속적으로 관리해야 합니다.
학교폭력은 우리 사회가 함께 해결해야 할 중요한 문제입니다. 학교폭력에 대한 인식을 개선하고, 예방 교육을 강화하여 학교폭력을 근절하기 위한 노력이 필요합니다.
●학교 폭력 근절위한 개선방향 외국사례●
학교 폭력은 전 세계적으로 발생하는 문제로, 각 나라마다 다양한 정책과 프로그램을 통해 해결에 나서고 있습니다. 그중에서도 미국, 핀란드, 노르웨이 등은 학교 폭력 예방과 대응에 있어서 모범 사례로 꼽힙니다.
★미국
미국은 학교 폭력 예방을 위해 법적, 제도적, 교육적 차원에서 다양한 노력을 기울이고 있습니다. 우선, 1994년 제정된 '클레멘트 청소년 폭력 예방법'을 통해 학교 폭력에 대한 명확한 법적 기준을 마련하고, 학교 폭력 예방 및 대응을 위한 교육 및 프로그램에 대한 지원을 강화했습니다. 또한, 2017년에는 '학교 폭력 예방 및 대응 강화법'을 제정하여 학교 폭력에 대한 가해자 처벌을 강화하고, 피해자 지원을 확대했습니다.
미국의 학교 폭력 예방 프로그램 중 대표적인 것은 'Olweus Bullying Prevention Program'입니다. 이 프로그램은 노르웨이의 심리학자 댄 올웨우스가 개발한 것으로, 학교 폭력의 심각성을 인식시키고, 학교 폭력 예방을 위한 교육과 상담을 제공합니다. 이 프로그램은 미국뿐만 아니라 전 세계 40개국 이상에서 시행되고 있으며, 효과적인 학교 폭력 예방 프로그램으로 인정받고 있습니다.
★핀란드
핀란드는 학교 폭력 발생률이 낮은 나라로 유명합니다. 핀란드는 학교 폭력을 예방하기 위해 학교 환경을 개선하고, 학생들의 인성 교육을 강화하는 데 중점을 두고 있습니다.
핀란드의 학교는 학생들이 안전하고 편안하게 생활할 수 있는 환경을 조성하기 위해 노력합니다. 이를 위해 학교 내에서 폭력 행위를 엄격히 금지하고, 학생들이 서로 존중하고 배려할 수 있는 분위기를 조성합니다. 또한, 핀란드의 학교에서는 인성 교육을 매우 중요하게 여기며, 학생들이 갈등을 해결하고 타인을 배려하는 법을 배울 수 있도록 다양한 프로그램을 운영하고 있습니다.
★노르웨이
노르웨이는 학교 폭력 발생률이 낮은 나라 중 하나입니다. 노르웨이는 학교 폭력에 대한 인식을 높이고, 피해자 지원을 강화하기 위해 노력하고 있습니다.
노르웨이에서는 학교 폭력에 대한 인식을 높이기 위해 다양한 캠페인을 진행하고 있습니다. 또한, 학교 폭력 피해자를 위한 상담 및 지원 프로그램을 제공하여 피해자들이 학교생활을 원활하게 이어갈 수 있도록 지원하고 있습니다.
★국내 적용방안
국내에서도 학교 폭력 예방과 대응을 위한 다양한 노력이 이루어지고 있습니다. 그러나 여전히 학교 폭력은 심각한 사회 문제로 남아 있습니다. 이러한 상황에서, 외국의 성공 사례를 참고하여 국내 학교 폭력 개선 방향을 모색하는 것은 의미 있는 일입니다.
국내 학교 폭력 개선 방향에 있어서는 다음과 같은 사항을 고려할 필요가 있습니다.
▷학교 폭력에 대한 인식을 높이고, 학교 폭력의 심각성을 공감하는 분위기를 조성해야 합니다.
▷학교 환경을 개선하고, 학생들이 서로 존중하고 배려할 수 있는 분위기를 조성해야 합니다.
▷학생들의 인성 교육을 강화하여 갈등을 해결하고 타인을 배려하는 법을 가르쳐야 합니다.
▷학교 폭력 피해자를 위한 상담 및 지원 프로그램을 강화해야 합니다.
학교 폭력은 단기간에 해결하기 어려운 문제입니다. 그러나 지속적인 노력을 통해 학교 폭력 없는 안전한 학교를 만들어 나갈 수 있을 것입니다.
폭력없는 좋은 곳에서 이승에서 못다 이룬 꿈 꼭 이루시길 바라며 삼가 고인의 명복을 빕니다.
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